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Tendo em conta as últimas notÃcias vamos ter que, mais uma vez, alterar procedimentos.
Neste caso as coisas, para já, ficam mais simplificadas, e ainda bem.
1. umas transcrições do Público,
"foi anunciado que, neste ano lectivo, a avaliação de desempenho terá apenas em conta quatro parâmetros, aplicados de igual forma em todas as escolas."
"A ficha de auto-avaliação, a assiduidade, o cumprimento do serviço distribuÃdo e a participação em acções de formação contÃnua, quando obrigatória, serão os únicos critérios a ter em conta. Estes parâmetros integram o regime simplificado da avaliação de desempenho a desenvolver este ano lectivo, sendo aplicados a todos os professores contratados e aos dos quadros em condições de progredir na carreira, num total de sete mil docentes."
e o resto ...
2. O Memorando do ME
ver anexo
3. Sabendo, como já sabÃamos, que só os colegas contratados e os q vão mudar de escalão serão avaliados este ano lectivo, e tendo em conta que o único dos quatro parâmetros que não é de caris administrativo é a auto-avaliação, e conhecendo o PEA, PAA e PCT, presumo que os objectivos individuais têm que ser enunciados como previsto, sob pena de o professor avaliado não conseguir preencher a sua ficha de auto-avaliação. Como os objectivos individuais devem ser "negociados" entre avaliados e avaliadores, parece-me que poderia manter-se a reunião entre os envolvidos, por vários motivos. Porque se trata de um momento de partilha, penso que pode ajudar, pensar a dois. Por outro lado, parece-me que tb pode ser vantajoso para os avaliadores ganharem alguma experiência. Entre outras vantagens, ...
Comentem sff !!!!
Como sempre, conto com a ajuda de todos para, em conjunto, encontrarmos soluções que, como diz a Sandra Ferreira, tornem a nossa estadia neste AETX o mais agradável possÃvel, sobretudo no que respeita ao desempenho da actividade docente.
nota: vou colocar no moodle, disciplina da ADD, as fichas de Auto-avaliação do ME, para o caso de ...
O PCE
Benjamim Luciano
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